大学生价值取向与心理素质探析
——以XZ学院学生为例

付文静 高 雅 何雨琪 李美雯 张 敏

（西安财经大学行知学院，陕西 西安 710038）

一、理论概述及背景介绍

（一）理论概述

当代大学生是指拥有比较高的文化素质，精力充沛，肩负了更多的社会责任并且正在接受高等教育的人群。心理素质是人的整体素质的组成部分。把自然素质作为基础，受后天教育环境和实践等原因的影响一步步发展起来。心理素质是先天因素和后天因素相结合的产物，内心情绪的外在表现。价值取向指的是一定主体因为自身价值观在处理面对各种矛盾及产生冲突关系时所站的基本价值立场和态度以及表现出的基本价值取向。

当代大学生是一个特殊的社会群体，同时也是高智力群体。他们对于不同的事件有着最直观的认识，体现出大学生的价值取向和心理素质。价值取向与心理素质是一个人整体素质的根本点和落脚点。正确的价值取向和健康的心理素质会引领大学生更好地成长成才。

（二）背景介绍

随着经济全球化趋势加强，人们物质和精神等多方面有了前所未有的压力。人们的价值观逐渐趋于多元化，导致人们对社会选择的不确定性因素大幅度地增加。尤其是当代大学生的世界观、人生观和价值观还未完善，会造成直接的影响，对大学生积极健康向上的综合素质是一种考验。目前，有的大学生价值取向和心理素质问题至今没有引起高校领导注意，部分高校继续使用老教育方法，这显然不能应对当代大学生心理发展趋势和方向。……