大学生创新英语学习APP 设计

诸一波，郑德虎，顾思怡，李 岚，杜艳瑾

（上海健康医学院，上海 201318）

笔者们所在团队在学习英语词根词源的背景下，开发设计了这款APP，其中包含人们对现有英语学习APP 的看法以及自己的学习经历。目的是为了打破传统英语学习的枯燥，运用逻辑和创新能力去更加有趣味地学习英语。通过自身的学习经历，不断反复研磨单词内在逻辑，融合上自己独特的学习方式，创新出一些新的学习方式。主要解决了学习英语时的枯燥以及效率问题，大大增强了学习时的趣味性和创新能力。

1 项目简介

1.1 项目介绍

项目结合互联网技术，致力于创新英语碎片化学习。摆脱传统英语死记硬背，通过自主学习，创造句子，猜测单词内在逻辑，分析长句结构含义，寻找一词多意等方式来提高词汇量以及语感。

1.2 灵感来源

该项目灵感源自于《英语的原理：用美国人的思维学英语》。传统APP 例如“百词斩”所使用的方法都大同小异，通过看图或使用句子来加深对单词的印象，本质上并没有离开单纯的死记硬背，这不仅不利于今后英语的交流，更会影响英语学习的思维方式。本项目立志于引进美国人学习英语思维，解决目前市场上使用者所困扰的各类问题，让学习英语更富有逻辑性、趣味性，而不单单只是为了应付考试。

1.3 行业前景分析

吸引大学生使用APP 进行英语学习的主要原因是手机APP 具有便捷性、专业性、丰富性、针对性、新颖性，容易引起学生的学习兴趣，可以利用零散学习时间等优势[1]。……