高校教师档案的价值与管理

杨春梅

（河北体育学院，河北 石家庄 050041）

人事档案是在开展人事活动中逐步形成的，是经过审查与认可的，可以真实记录人员的真实情况。比如经历、德才、素质、专业技能等方面，以个人作为单位进行档案存储，文字、声音、图像、照片等形式，是人事管理的最原始档案。高校教师人事档案可以真实反映出教师的从业经历、政治面貌、道德水平、业务能力以及工作业绩等信息，高校教师个人作为一个档案管理单位，进行整理与分析，集中保存以便于进行检查和使用。高校人事档案管理工作，就是做好教师档案资料的管理，为促进高校教学活动开展提供基础。

一、高校教师人事档案的价值

（一）个人成长历程的写照

人事档案能够全面反映出教师在进入到教育工作岗位之后的全部工作精力，真实、客观地体现出教学实际情况，了解从事科研的状态，是由原始信息逐步转化而成。教师在教育工作开展中，对于业绩、发展变化等方面的历程都会记录在人事档案中，所以这也是反映教师人生经历的真实写照。

（二）工作业绩的考量依据

高校教师人事档案中包含内容是比较丰富的。比如讲授课程、授课计划、教学情况记录等方面，对于考察教师的工作状况具有直接作用。高校教师人事档案中包括对于该教师的考核、奖惩、聘任等内容，包含大量的教师工作状态信息，是评判教师工作能力以及专业水平的理论依据［1］。

（三）科研工作的重要资源

人事档案对于教师从事科研活动来说，是非常重要的资料。……