刍议高职院校图书馆读者信息素养提升的方法

蔡晓峰

（江苏经贸职业技术学院，江苏 南京 211168）

当前的教育受到信息技术的影响，需要提升学生的信息技术水平，让其具备信息素养，这样才能够在学习上更加顺利。但是，很多高职院校针对信息教育并没有加以重视，更不会采取措施提升图书馆读者的信息素养。因此，应采取相应的办法，让图书馆的读者能够在其中有所收益。

一、高职院校提升图书馆读者信息素养的必要性

对于高职院校而言，其目的就是为了能够培养生产、管理等方面的人才。如果这些人才不具备信息素养，那么在未来的发展中就无法满足社会发展的需求。高职院校图书馆读者在学习相应技术的基础上，可以从图书馆的文献检索方面入手，利用计算机，提升读者利用信息的效率［1］。从读者的角度分析看出，不管是学习还是浏览，都需要保证信息的准确性。而提升读者的信息素养，能够让读者更加准确地获得相应的信息，更好地提升读者阅读效率，为今后的就业和发展打下良好基础。因此，提升高职院校图书馆读者信息素养，培养读者检索、利用信息，是当前社会对于高职院校图书馆读者的基本要求。

二、信息素养的内容

信息素养是当前时代下的新名词，主要是通过对网络的合理利用，以此来获取相应的知识和信息。所以，信息素养也可以被称之为是信息文化［2］。信息素养是图书馆读者所具备的基本技能，需要让读者能够始终保持创新的理念，能够对信息进行查询和处理。……