体验认知方式或程度的一种实证研究
——基于英语身体词汇的名—动表征考察

2021-11-27 07:42:18刘国辉
西华大学学报(哲学社会科学版) 2021年6期
关键词:词汇

刘国辉

上海海事大学外国语学院 上海 201306

语言与现实世界究竟是一种什么关系?王寅教授[1][2][3]对此进行过系列探讨和研究,并在认知语言学基础之上,提出了本土化的“体认语言学”(ECL),其核心原则就是“现实—认知—语言”,认为心智和语言都是来自对现实的“体(互动体验)”和“认(认知加工)”。换言之,语言源自人类的感知体验和认知加工,是主客观因素共同作用之产物,这在学界产生了深刻影响。“体认语言学”认为人是核心和关键。那么,人是如何感知或认知这个世界呢?本文认为人类对这个世界的认知首先是通过自己的身体来进行的,这是最原初的、最真实的、最直接的方式,比如用“手”来“触摸”、用“眼睛”来“看”、用“耳”来“听”。若采用这些身体词汇的名词形态,其可能是施事或受事;若采用动词形态,可能是积极或消极的参与者。这一观点得到了美国学者Swadesh的证实,Swadesh[4]所列举的200个核心词表中就有22个身体部位词,占比达11%,由此可知身体部位词汇是公认的核心词。

国内外学者对身体词汇有较多的关注,比如国外的Andersen[5]、Lakoff &Johnson[6]、Matisoff[7]、Hilpert[8]和Yu Ning[9]等;国内的王文斌[10]、卢卫中[11]、吴钰[12]、李东杰[13]、林星[14]、石德富[15]和刘国辉[16]等。众所周知,每个部位自身功能不同,对于世界的认知有的参与较多,有的则较少。李晶[17]通过统计发现,在所有身体词汇中,头部词汇参与认知最多,在日语中占比为50.3%,汉语为54.8%,均已超过半数,这可能与头部表情丰富,最富于表达力有关。为此,本文试图通过大型英语语料库对英语身体部位词汇的名—动表征进行实证考察,供那些对身体词汇、体验认知或和体认语言学等感兴趣的读者参阅。……

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