提升高校博物馆文化传播功能的几点思考

陈翀

(江西财经大学，江西 南昌 330013）

前言

无论是国内还是国外，在博物馆的发展历史中，高校博物馆曾经起到的引领作用不可忽视。最早的现代意义上的博物馆就是由高校组建的，但是早期，我国仅有少数高校建立了属于自己的博物馆。但是自20 世纪80 年代以来，改革开放的逐渐深入推进，国家在发展教育的过程中也在积极地推进高校建设，为了使得自身的发展文化能够得到有效传承，很多高校都依托自身的发展文化，通过高校出资以及国家财政拨款相结合的方式建立了属于自己的博物馆。而从另外的一个角度来讲，虽然我国多数高校都建立了自己的博物馆，但是很多高校博物馆的文化传播功能却并没有得到充分发挥，其教育价值以及社会价值并没有得到充分体现，针对上述情况，文章就针对提升高校博物馆文化传播功能的策略进行了具体探讨。

一、通过转变观念突出高校博物馆服务特色

高校博物馆最早的功能是服务教学，但是随着时代的发展，越来越多的高校博物馆开始面向社会开放，这并不是说高校博物馆放弃了自身辅助本校教学以及科研的功能，而是在使得高校博物馆能够满足自身服务教育职责的基础之上，使得高校博物馆能够具有更强的社会服务意识。很多高校的博物馆都是由陈列室或是教学标本是改造而来的，其最早只是服务于本校以及本专业的教师以及学生，而并不向社会公众开放[1]。……