“一带一路”背景下的高校思想政治教育策略研究

苗淑娟

（郑州升达经贸管理学院 信息工程学院，河南 郑州 451191）

一、“一带一路”背景下高校加强思想政治教育的必要性

对于高校思想政治教育而言，“一带一路”战略的提倡和实施既为其提供了良好机遇，也带来了一系列严峻挑战，其机遇主要表现为促进了国与国之间的深度交流、不同地域之间的文化交融碰撞，扩大了高校思想教育的视野；其挑战则表现为多元文化碰撞会冲击我国主流意识形态，容易对大学生的思想认知产生误导，现在，很多大学生深受西方拜金主义、个人主义等不良思想的毒害，同时，“一带一路”战略的提倡和实施对我国传统教学模式产生较大冲击，需要紧随时代发展做出积极调整。所以，在“一带一路”背景下，高校更应该加强思想政治教育，通过教育的方式引导学生形成健康积极的价值理念，促进学生辨别是非的能力进一步提升，促其逐步塑造起健全积极的人格。

二、高校思想政治教育方面存在的主要问题

（一）思政教育稳步推进，但开放性不足，不利于培养学生的大局观

近些年来，我国高校思想政治教育稳步推进，取得了不凡的成就，不过需要注意到，随着国内外发展环境的变化，思想教育方法并未与时俱进地调整和优化，其内涵也未实时更新和补充，譬如，很多高校在开展不思政教育工作时表现出较强的“自负感”，过度地“以自我为中心”，未从全局出发开展思想政治教育工作，不利于培养学生的大局观。……