浅谈现代信息技术在初中地理教学中的运用

孙琳琳

（海城市感王镇感王初级中学，辽宁 海城 114200）

我国已经进入现代化社会，大数据和信息处理的时代，信息技术渗透进各行各业中，教育行业也不例外。信息技术在教学管理和知识教学中都带来巨大的改变，对其产生了很大的积极作用。目前，信息技术作为初中地理的一种重要的教学手段，也越来越得到家长和学生的肯定，为培养学生的创新意识和实践能力提高硬件支持。在新课标中也明确指出，老师需要改变过程传统的教学模式和教学思想，跟随时代发展的脚步，创造出适合学生并且高效的教学模式。信息技术在初中地理教学中的作用也得到了老师的认可，对于这种教学模式的研究设置了专门课堂。在本文中，笔者谈谈该如何在初中地理中运用好信息技术。

一、信息技术在初中地理教学中的作用

（一）有利于学生合理使用地图

初中地理教学中，离不开地图的帮助，地图是学生学习地理知识的主要载体，在地理这门科目中具有相当重要的地位。例如在讲到“韩国”的地理位置时，可以根据信息技术所展示出到地图，在世界地图中找到韩国的位置，学生就能清晰直观看到韩国是位于太平洋西北部的半岛国家。这样有利于学生在脑海中构建知识网络框架，发挥其主观能动性。在讲到“山体滑坡”等地质灾害时，可以让学生观看发生山体滑坡的视频，倾斜而下的泥石流瞬间覆盖率道路和村庄，让学生直观形象地看到发生这些自然灾害时的场景，对学生产生极大的震撼，将学生的注意力牢牢抓住，激发他们的求知欲望，然后老师再向学生分析这些地质灾害所形成的原因以及相关知识内容，这样可以很好的提高教学的目的。……