新课改背景下小学语文创新教育的实施策略探究

郭淑娟

（河北省承德市双滦区第三小学，河北 承德 067000）

创新是教育发展的必然趋势，也是推动教育发展的重要措施，因此我们必须要将其真正落实到教育工作中，以确保学生可以尽快适应新颖的学习方式，为他们的学习进步打下基础。那么在新课改背景下小学语文创新教育的实施策略呢？

一、新课改背景下小学语文创新教育的实施策略

（一）巧妙利用信息技术，创新课堂导入

在小学语文课堂教学中，要想实现教育创新，就必须要先做好课堂导入创新，因为课堂导入是语文课堂的开端，其是激发学生学习兴趣的关键。传统语文导入以教师的口头表述为主，其内容无外乎是课文背景、作者生平介绍，这种导入乏味且枯燥，并不能调动学生的学习主动性，因此对其予以创新刻不容缓。信息技术作为现代教育技术中的典型代表，将其融入语文课堂导入环节中，可以发挥出信息技术多元化、趣味性的表现方式，带给学生良好的情感体验，这对于调动学生学习状态，激发学生学习兴趣具有重要意义。例如，在进行《金色的草地》一课教学时，笔者就在导入阶段先提出了“世界上有没有金色的草地”问题，让学生进行思考和讨论。之后，笔者运用信息技术为学生展示了普通的草地，并让学生观察到草地从绿色逐渐变成金色的过程，这让他们感到意外和疑惑，并产生了强烈的探究兴趣。接着笔者引出课文，让学生带着浓厚的兴趣与笔者一起进行课文的阅读赏析，了解“金色草地”从何而来。……