以就业为导向在中职化妆课教学中培养学生职业素养的研究

陈秋香

（上海市浦东外事服务学校，上海 201204）

在形象设计专业领域，化妆课是重要的课程，其所具有的实践性特征比较显著，是支撑学生专业素养得以有效构建和提升的重要载体。在素质育人的思想背景下，教师在开展化妆课教学的过程中，需要关注学生今后的就业发展需求，并在具体的育人思想和战略目标上进行有效调整。在组织教学的过程中需要重点关注学生的职业素养有效培育，并根据实际情况对具体的教学活动进行合理规划，让学生能够拥有良好的课程学习环境，并在实践探索的过程中掌握基础的化妆知识，以及专业的化妆技能，从而为其今后更好地适应职业环境的发展和变化奠定良好的素质基础。

一、中职化妆课教学中培养学生职业素养的意义分析

在全新的社会环境下教育领域在中职教育阶段所提出的人才培育要求有所转变，要突出中职教育的特色，注重实践型、应用型人才的培育，关注人才的技术水平以及职业素养有效建设，从而保证所培养的专业人才拥有良好的职业意识，并在自身丰富的知识和技能储备下进行实践探索和拓展，从而让其获得广泛的就业发展空间，有效解决目前中职生就业难的问题，也能够切实满足当下市场环境下所提出的技术型人才储备要求。在中职阶段形象设计专业占据重要地位，而化妆课属于核心教学内容，在组织教学的过程中教师从就业导向出发……