民办高校创新创业教育师资建设研究

黄睿峰

（四川工商学院，四川 眉山 620000）

引言：随着创新创业战略的开展以及深入，国家政府相继推出了许多鼓励创新创业的政策。也正是因为如此，现如今创新创业师资建设成了诸多民办高校创新创业教育的一大问题，这一问题也是创新创业改革进程中的一个重要问题。但很多民办高校的创新创业教育开展的仍旧是不尽人意，造成这一现状的主要原因是教育师资队伍的不健全，所以各大高校要想做好创新创业教育，那就必须在教育团队上下功夫。

一、民办高校创新创业教育师资建设现状

（一）政策落实不及时

许多民办高校的政策落实不够及时，以至于创新创业仍旧停留在口头上。而且现在很多民办高校的双创教育制度不完善，甚至说双创的教育师资都还处于建设之中，而我上面所说的这些问题对于双创的发展都是十分不利的。除此以外，国家推出的一系列创新创业政策对于民办高校的扶持力度还是有限的，这也使得许多民办高校并未及时落实政策，创业创新的教育发展十分困难。

（二）培训机制不够成熟

由于我国创新创业教育起步较晚，发展至今不到三十年，以至于很多高校的创新创业师资的培训机制还存在着一定的问题。各民办学校采用的课程体系、培训等并不是统一机制，大多数民办高校因为自身的办学基础薄弱，在各方面的存在着一些劣势。特别是在创新创业这一方面，很多学校能够提供的师资培训只停留在了简单的讲解或者书本上，至于技能，根本无法展开。……