充分发挥中医史的思想政治教育功能

牛桂晓

（湖南中医药大学马克思主义学院，湖南 长沙 410208）

中医文化源远流长，是中国传统文化的重要组成部分。从中医的历史宝库中探寻思想政治教育资源已成为中医院校开展思想政治教育的重要途径，不仅能够丰富思想政治教育的内容，增强其感染力，也能够起到思政育人的作用。诚如医史学家李经纬所说：“学习和研究中医史，以及通过同西方医学发展史的比较研究，不但可以提高我们的民族自尊心，加强我们的爱国主义思想和民族自豪感”。[1]本文即在既有研究的基础上，对中医史思政育人的作用进行了初步的探索。

一、通过中医史树立中医院校学生的文化自信

民无魂不立，国无魂不强。习总书记强调，在四个自信中，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。坚持文化自信，首先是要充分地肯定和认同本民族优秀传统文化的价值。中医药文化作为中华文化的重要组成部分，承载着中华文化的精髓，流淌着中华文化的血液，体现着中华文化的本质特征。因此，中医院校应该通过中医史，使学生认识祖国医学的伟大，“为使祖国医学文化遗产得到发扬光大而努力奋斗”。[2]

首先，通过中医史的学习，使中医院校学生认识到中医文化的源远流长和博大精深。中医在其形成和发展的过程中，长期走在人类医药学发展的前列，内容极其丰富多彩，“古典医药文献之富，有效医疗技术之多，理论之独居特点等，尚没有一个国家或民族能与之相比”。……