小学数学课堂教学方法之研究

吴永玲

（河北省唐山市玉田县玉田镇太平寺中心小学，河北 唐山 064100）

当前我国的教育教学改革已经全面开展起来，拓展学生的成长空间，关注新课程标准的要求，全面践行以学生为本的教学思想，才能形成良好的课堂环境，激活学生的潜能，建立完善的自主学习体制，唤醒学生强烈的学习勇气，不断地进行整体课堂教学结构的延伸，真正寻找到适合学生的教学方法，从而优化课堂教学结构，推动课堂教学的高效发展和实施。作为小学数学教师，需要掌控教学的思路，明确新的教学目标，制定出全新的教学思想，充分调动学生的积极情感，让学生运用数学术语表达自己的内心想法，要运用创新型的方式进行整体课程的改革，加强学生的思维锻炼，重视操作，引导学生积极地投身到数学课程的运用中，全面提高学生的综合素质和水平。下面就结合小学数学课堂教学的发展状况，就运用哪些有效的教学方法，进行如下阐述和说明。

一、寓教于乐，增强学生对数学课程的认同感

让学生内心深处喜欢上数学学习，并全面进行课程的改革和创新，才能化解学生学习的难度，促使学生的深度思考，并让学生对数学课程产生好感，这样一来才能让学生带着饱满的热情，投入更多的精力，进行深层次的研究。为了顺利的达成这一目标小学数学，教师必须运用寓教于乐的教学思想，把快乐教学贯穿于整体课堂教学实践中，帮助学生攻克……