“双高计划”背景下中职院校档案工作发展中存在问题对策分析

宋锡记

（济宁市高级职业学校，山东 济宁 272031）

随着现代化教育事业的蓬勃发展，我国大力开展职业教育改革，积极完善中职院校发展体系。目前，中职院校不断更新档案管理观念、探测并尝试新型档案管理模式，以真实全面性为主旨反映院校整体发展状况及优秀成果。档案管理与高职院校管理模式的有效结合决定了院校整体发展状况。因此，良好的档案管理工作对提高院校专业度及综合竞争力具有深远意义。但是，档案管理过程中仍然存在效率低、任务重的问题，不利于中职院校进一步拓宽发展。如何培养基层职业技术人才、加强院校档案制度化、规范化、数字化管理成为教育部门及职业院校亟待解决的问题[1-2]。本文研究既往文献，在“双高计划”背景下，对中职院校档案管理工作提出了极具现实意义的措施，具体分析如下。

一、中职院校档案管理工作概述

（一）双高计划及档案管理概述

双高计划是我国教育部门顺应时代发展潮流，以培养专业技术人才、打造技术创新服务平台为主旨推出的提高职业教育体系高质量健康发展的优秀策略。双高计划不仅贯彻了我国“走出去”发展战略，还可以促进我国产业转型升级、完善职业教育体系，为培养高素质技术人才及提高国家综合竞争力发挥引领示范作用。目前，职业院校积极贯彻国家发展战略、提高地方经济支持，形成了一批促进院校高效、安全、稳定发展的重要政策制度[3]。

职业院校作为双高计划的重要场地，不断探索创新发展策略，目前已取得较好成绩，院校教学水平、服务能力、教育影响力都有显著提升。……