高校声乐教学中融入传统音乐文化策略分析

林娜

（黄河科技学院，河南 郑州 450000）

由于我国是个对文化具有包容性的国家，随着国际发展的加快，各国之间的文化也产生了交融，许多国外的音乐文化逐渐传入我国。在当前高校的声乐教学课程中，许多教师都积极传播国外的声乐文化以及一些欧美的美声技巧，却忽略了对中国传统声乐文化的传承。中华民族的传统文化已经沉淀了上千年，其文化内涵不容忽视。所以，高校声乐教师应当主动探索将传统音乐文化融入声乐教学的途径，通过改变教学方式和创新教学内容，积极传播本国的音乐文化内涵，将传统音乐的传承作为教师的一份职责。传统音乐文化不仅是高校学生学习声乐的根基所在，也是在现代音乐发展中丰富声乐能力的重要理论依据，教师应当以传统音乐文化的优势作为声乐课的教学基础，也为促进民族文化发展作出贡献。

一、在高校声乐教学中融入传统音乐文化的意义

（一）能够传承和发扬民族文化

我国的民族音乐在中国历史中已经流传了上千年，不同的朝代都会有其独特的音乐形式和音乐文化，音乐也逐渐成为了民族文化在历史长河中的具体体现。对于不同的民族而言，其民族音乐的不同音色、形式等都是对本民族文化、风俗、信仰、艺术特色的体现，一个民族的音乐文化能够在很大程度上表现出该民族的特色所在。除此以外，一些优秀的传统音乐作品还被作为非物质文化遗产得以保留和传承。……