提高出版物编校质量的途径分析

杨春茹

（燕山大学出版社，河北 秦皇岛 066000）

近年来，随着出版行业的不断发展，出版物编校质量存在的问题也逐渐暴露出来，国家相关监管部门对此也给予了高度重视。出版物的编校质量不仅影响到其传播信息的准确性，还很容易对读者造成误导，造成不良社会影响。因此，提升出版物编辑质量已经成为出版工作的当务之急。

一、出版物编校质量的基本概述

（一）出版物编校质量的含义

出版物编校工作是确保出版物质量的基础工作，国家对出版物的质量具有明确的界定标准，差错率不高于0.01%的出版物，其编校工作质量即为合格。出版物编校工作包含的内容较多，一方面要确保出版物的封面、扉页、版权页、目录以及正文等齐全，符合规范要求，另一方面，需要对出版物的格式、文字、语句、符号和内容的倾向性等要素进行检查和校对。由此可见，出版物编校质量是针对其错误检出率而言的。

（二）出版物编校质量问题的类型及表现

1.政治性差错

此类错误在出版物中出现的频率较低，许多出版物具有较强的导向性，比如：教育类、新闻类出版物等，其内容具有较强的导向性，关系到读者的认知，编辑需要对此给予高度重视，对涉及政治性的文章和语言需要认真核实。政治性错误虽然出现机率较小，但是具有较高的敏感度，此错误往往被视为编校工作中的原则性错误，需要从根本上杜绝的。

2.时效性差错

在许多出版物中，通常需要引入大量的文献和例证，比如：对某些制度、法规出台的时间、年限进行引用等，用意对作者的观念加以论述，如果引用资料缺乏准确性，很容易让读者产生错误理解，将信息混淆，影响到出版物内容的真实性。……