浅析高校体育素质教育中的体育舞蹈教学

王敏

体育舞蹈受到各大学生的热爱，在我国取得了很大的进步和发展，体育舞蹈如此迅速发展的原因与其自身的素质教育功能密切相关。本文从体育舞蹈的美学特征和发展现状出发，详细探讨了体育舞蹈的高质量教育功能的表现和发展前景，旨在研究体育舞蹈的高质量教育功能。将成为真正的体育舞蹈，并为进一步发展提供理论依据。

体育舞蹈是体育，音乐和舞蹈的融合，既能锻炼身体也能兼具艺术的审美，是公众希望听到的一种艺术形式和锻炼方法。高校的体育舞蹈教育是完全响应素质教育的要求，同时和新课改以及树立学生个性独立的人格趋势相吻合。体育舞蹈教学要坚持以人为本、坚持提高学生的全面素质、坚持实现学生德智体美全面发展的教育理念，这是培养高素质人才的重要教育工程。

1 体育舞蹈有着鲜明的美学特征

体育舞蹈具有独特鲜明的美学特征，同时也具备体育的一些相关特征。体育舞蹈是把体育的阳光形象与舞蹈艺术的美相结合。因此，体育舞蹈是刚与柔的结合兼具运动美和舞蹈美。体育之美主要在于舞者的身体。以及姿势等方面的肌肉线条。舞者轻巧的舞蹈不仅展示了标准的动作，而且还展示了节奏和体力。舞蹈平衡和旋转等技术在运动之美中脱颖而出。风格多样的体育舞蹈在美学上的表现也各不相同。例如，现代舞的形状更优雅，拉丁舞的形状和风格各异，但在美学和艺术上更丰富多彩，是艺术表达能力的重要体现。……