小学乒乓球教学训练中学生兴趣的培养方法

朱先淮

兴趣是最好的老师，兴趣作为人的一个心理因素，能够让人积极地做某一项活动，因此想要让学生喜欢体育，前提就是培养学生的兴趣。如何培养学生的兴趣是教师在体育教学中的一个手段，教师需要在实际的教学中灵活采取多样化的教学方法来激发学生的兴趣，让学生爱上体育，自觉主动地参加体育活动。本文就小学乒乓球教学训练中如何培养学生对乒乓球的兴趣进行探究，希望对各位一线体育教师有所帮助。

1 介绍我国在乒乓球项目上取得的辉煌成就

乒乓球最初起源于英国，但是在一百多年的发展下，我国在乒乓球的各类比赛项目上取得了辉煌的成就。教师在开展体育训练时可以将我国乒乓球健将在一些重大赛事上取得的成绩介绍给学生，让学生认识张继科、马琳、孔令辉、李晓霞、张怡宁、邓亚萍等奥运冠军，讲授这些为国家争取荣誉的运动健将是如何在赛场上夺取冠军的。让学生了解乒乓球是我们国家的国球，给学生带来荣誉感，从而激发学生对乒乓球的训练兴趣。

榜样的力量是无限的，教师详细地介绍一些奥运冠军，能够让学生对球员产生崇拜感，让这些奥运冠军成为学生的榜样，这些球星的冠军之路是艰难的，学生在了解球星之后能够学习他们刻苦训练、迎难而上的精神，这对培养学生的体育精神有着非常重要的作用。此外，教师还可以在学生打乒乓球对抗时对学生的某个得分点进行夸奖，将学生的动作或者打出的球与某个奥运冠军所打的球做出对比，促使学生朝着榜样的目标前进，这能够在一定程度上刺激学生自主地去练习，给学生种下一个梦的种子。……