如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

尚霏

（新疆乌鲁木齐市第十小学，新疆 乌鲁木齐 830001）

随着全面素质教育理念的实施，德育教育在小学教育阶段的地位举足轻重，是所有教育工作者共同思考的课题。小学语文课堂教学作为德育教育的主要阵地，对于培养学生高尚的品质，提高综合素质具有重要意义。

一、在小学语文教育中渗透德育教育的现实意义

第一，有利于德育教育顺利开展。小学德育教育旨在培养学生爱国主义情怀，引导学生尊老爱幼、团结友爱、讲文明、懂礼貌、勤俭节约、遵规守纪，培养学生乐观向上、积极进取的思想态度，塑造健全的人格。因此，在小学语文教学中，基于小学德育教育目标要求来优化教学内容，有利于提升学生思想道德水平，确保德育教育顺利进行。第二，有利于贯彻新课改要求。新课改下的小学教育不仅注重传授知识和技能，更注重培养学生综合素质。新课程改革要求小学语文教学必须将德育教育渗透其中，这也是提高教育效率与水平的关键所在。第三，有利于促进小学生身心健康发展。小学生年龄小，心智尚未完全发育成熟，正处于性格、人格形成的关键时期，在语文教育中渗透德育教育，有利于引导学生身心健康成长，朝着素质高、道德水平高的方向发展。第四，有利于提升小学生综合素养。全面素质教育理念下，小学德育教育受到社会各界广泛关注，小学语文教学不仅要注重提高学生学习成绩，更要侧重于提升学生综合素养，在小学语文教学中渗透德育教育，是积极响应全面素质教育理念号召的行为，有利于提升学生综合素养。……