重大公共卫生事件背景下高校思想政治教育工作探析

张婕妮

（西北政法大学马克思主义学院，陕西 西安 710063）

公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。[1]面对重大公共卫生事件，高校应重视大学生的思想政治教育工作，做到因时、因事、因势而变，不断创新，把握育人时机，提升思想政治教育的实效性。

人无精神则不立，国无精神则不强。一个民族想要屹立于世界民族之林，一刻也不能没有精神支撑。本次重大公共卫生事件对新时代加强和改进高校大学生特别是“00后”大学生的思想政治教育工作具有指导性，特别是在应对突发公共卫生事件的过程中，所展现的中国力量、中国速度和中国担当，是中华民族宝贵的精神财富，也是宝贵的思政“教材”。其中所蕴含的时代价值对当前思想政治教育工作具有启示作用。

一、重大公共卫生事件背景下开展思政工作的主要内容

要让高校思政教育能够有效应对重大突发公共卫生事件，就要理解其中蕴含的核心要义。它有着明晰的生成逻辑：危机是精神孕育的契机，基因传承是精神生成的渊源，实践是精神生成的土壤。在本次重大公共卫生事件中，全国人民所彰显的伟大的“抗疫精神”具有丰富内涵，具体可以概括为：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。其中蕴含着人民性的外化表现，即以人民为中心的价值体现；……