资本运营学的教学研究

刘增学

（河南工业大学，河南 郑州 450000）

资本运营学课程是经济学学科各专业一门重要的理论与实务课程。通过本课程的学习，既使学生了解资本运营的基本理论，掌握资本的筹措、运用和积累，公司并购和重组等原理和方法，又使学生提高理论分析水平和实际运用能力。本课程教学采用教师教授、案例分析、课堂讨论、小组大作业与课堂交流等理论与实践相结合的教学方法，力求使学员在理论上、实际分析能力上都有较大的提高。

一、资本运营概述的教学要求

资本运营概述的教学目的和要求：通过学习了解资本运营的产生、发展及其含义和特点，并掌握资本运营的构建组合和流程，深刻体会资本运营的功能和效应。资本运营概述的教学重点：资本运营的构建组合及流程、功能分析。资本运营概述的教学难点： 资本运营的功能和效应。该部分包括四节内容，第一节讲述资本运营的含义与特点；第二节讲述资本运营的构建组合及流程；第三节讲述资本运营的相关效应，包括资源整合效应，资源配置的生产性效应以及公司治理和融资模式的互动效应；第四节讲述资本运营的功能分析。

二、资本运营的投入机制教学要求

资本运营的投入机制的教学目的和要求：通过学习了解资本运营的投入机制，掌握资本运营投入机制，掌握相关的投入策略。教学重点：资本运营的项目筛选和投入策略。教学难点：资本运营的投入策略。该部分包括四节内容，第一节讲述资本运营的资金来源，包括国外资本运营的资金来源，相对单一的我国的资本运营来源，我国各类资金来源存在的问题；……