如何做好中职旅游专业学生工匠精神的培养

侯嘉齐

（秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心，河北 秦皇岛 066300）

随着我国旅游行业的高速发展，国家高度重视、企业积极参与、市场热切呼应也进一步推进了旅游行业的产品服务的质量与数量的发展与提升。为积极配合工匠精神的倡导，旅游行业工匠精神的融入与发展也已刻不容缓势在必行，故而作为旅游行业的主要培养基地-中职旅游专业也更应该为中国旅游行业提供具工匠精神的优秀旅游服务类人才做出更多更大的努力。

一、工匠精神的本质和目标

工匠精神从本质上分析其实是一种崇高的职业精神，为打造出行业最优秀的产品，不断追求精益求精以及对待客户时用户至上的服务精神。它充分体现了从业者的职业道德、专业能力、工作品质，也表现了从业者积极向上的职业价值观。

二、工匠精神的培养策略

（一）工匠精神要求从业者精益求精

在中职旅游专业教育中应该培养学生的专业技能，使学生全面掌握导游服务的基本专业技能和理论知识。在倡导精益求精时不仅对学生在专业技能和学习态度上提出高要求，对教师的教育水平和学校教育理念更应该提出的更高标准。为更好地培养出旅游行业优秀人才，教师们也应该在工作中充分领会并融合工匠精神，不断提升自我职业道德和教学技能水平，也应注重教学质量，以学生学业为出发点，对学生提出更加严格的要求，在教学过程中注意引导学生积极练习培养和提高旅游服务意思。……