关于中职体育教学中民间游戏的运用思考

吴永

（重庆市永川职业教育中心，重庆 400000）

体育教学与文化教学是紧密联系、相辅相成的，在中职体育教学中融入民间游戏的元素，可以激发起学生体育锻炼的兴趣，激励学生承担起传承优秀文化的重任。丰富的民间体育游戏为教师设置教学活动提供了参考，需要教师积极开发其中的可用资源，将其作为学生体育生活的补充。

一、将民间游戏融入中职体育教学的可行性探讨

（一）体育教学对学生身心发展的重要意义

随着我国教育事业的不断发展，素质教育理念越来越受到关注，引导中职学校在培养学生的过程中，不仅要重视文化素养的教学，还应关注到学生的身体素质。中职生正处于身心发展的关键期，此时学生的心理状态不稳定，容易产生负面情绪，在面对生活或学习上的困难时，很容易因情绪得不到排解而影响到心理健康。中职生受环境影响，对学习的意义理解不深刻，难以专注地投入到文化课程中，这对学生的成长是十分不利的。而适当的体育活动能够将学生从枯燥繁重的学业中暂时解放出来，让学生能有机会释放压力，转变思维，以便及时调整好状态迅速进入下一阶段的学习。除放松身心外，体育活动也有助于学生提高身体素质，培养反应力、专注力，使学生找到生活的乐趣，进而激发起他们对于学习的欲望。在体育锻炼的过程中，学生通过团队合作，能产生帮助他人、团结协作的意识，自身素质更加提高，从而达到学校培养全面发展的人的目的。……