题海无边，阅读有道
——中考叙事散文阅读方法初探

许凌

（宁波大学附属学校，浙江 宁波 315000）

面对中考散文阅读，许多同学要么无从下手作答，要么答案满满分数寥寥。其实考试题目和题型千变万化，但万变不离其宗，中考散文阅读是有法可循的。

一、认识散文类型

要找方法，必先了解一些基本的文体知识。散文是运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。[2]从表现方式可主要分为：

抒情散文，或称写景散文。指以描绘景物、抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿的散文。如朱自清《春》、刘湛秋《雨的四季》等。

议论散文，或称哲理散文、说理散文，以发表议论为主的散文。如《永久的生命》《我为什么而活着》等。

还有一类，叙事散文或称记叙散文，以叙事为主，叙事情节不要求完整，但很集中，叙事中的情渗透在字里行间。这类散文善于通过某些生活片断、场景和细节描写以及人物的性格特征,表现人物的精神风貌,揭示事件的审美意义。[3]如:《背影》《藤野先生》《回忆我的母亲》等。本文主要探究此类散文的阅读方法，发现答题途径。

二、聚焦散文考点

先看2015 年宁波市中考，文本核心是一篇散文《苦瓜》。从三个中括号里的题目提示文字，可知散文阅读主要是考查三方面知识点：“形”——有关散文的脉络、技巧等，“言”——有关散文的词句表达等，“神”即散文的思想主旨。

再看2019 年宁波市中考，一篇散文风格的绘本故事《月下看猫头鹰》，在题目提示语中，可找到散文阅读所考察的能力点——概括、赏析、感悟。……