舒畅
(仙桃职业学院,湖北 仙桃 433000)
我国高等职业教育的目标是培养具备职业化特征的高等技术应用型人才,所以高等职业教育应重视对学生实践应用能力的培养,突出职业教育的特色。会计是一门技术性较强的应用型学科,通过实践教学不仅能够培养学生的操作技能,而且有利于学生形成全面的职业劳动素养,因此,高职院校会计实训工作是高职院校会计专业教学的一个必不可少的环节。
会计实训教学既能增强学生的实际操作能力,又能提高会计教学质量。在会计教学过程中,包括理论教学课程和实训教学课程两部分。会计理论教学课程的理论性较强,教学过程一般比较抽象,学生可能会难以理解,通过实训课程教学营造一个会计主体的生产经营过程,使学生在实训环境中,按照具体的经济业务自己动手,填制原始凭证,编制记账凭证,登记账簿,编制财务报表,从而对会计工作全貌有一个清晰、直观的认识。这不仅可以提高学生的学习兴趣,引导学生动手实践,使学生的理论知识和实践紧密结合起来,进而对会计工作和会计职业形成一个系统的、整体的认识。
会计实训教学既适应市场经济的发展趋势,又加速我国会计教育改革的进程。会计实训教学是会计教学的重要环节,而会计教学是为会计职业服务的。……