市场导向下应用型本科高校外语课程体系构建研究

刘均国

（山东青年政治学院，山东 济南 250103）

目前国内正在掀起以市场为导向推进外语类教育课程体系改革的热潮，特别是自2018 年党中央、国务院确定的引导部分本科高校向应用型转变的决策部署后，国内多个省份就此方面的教学改革、试点工作方兴未艾，许多学校都在引进外语类教育的课程资源和相应的考核评价手段。

以市场为导向是我国应用型外语教育今后发展的主旋律。应用型外语教育要实现以市场需求为导向，要充分依靠和发挥外语类课程体系的作用。根据教育部相关文件精神，应用型本科高校的未来发展方向是：推动应用型本科高校转变办学思路，更好地服务地方经济社会发展；转变人才培养定位，培养德智体美劳全面发展的应用型人才；转变办学方式，开展产教深度融合校企紧密合作；转变教育教学目标，促进学生实践动手能力和就业创业能力提升。

一、外语课程体系的具体内涵

当前的教育学者及应用型本科高校都积极提出构建外语课程体系的道路，主张对校企合作的外语人才培养的体系进行改革，提出以市场为导向，专业建设看实效，课程设置讲实用，教学活动重实践等诸多指导思想，并不断从实践中积极探索与完善。应用型外语课程体系的具体内涵包括如下几部分：

（一）基于开发“教育－市场”的“应用型外语课程体系”的具体技术方法和组织工作程序。重点突破应用型外语教育的“课程体系”开发的系统方法论。……