从“心智”到“身体”
——具身审美的哲学意义

张梦婷

（浙江省湖州市湖州职业技术学院 马克思主义学院，浙江 湖州 313000）

如何理解审美？审美是一种活动，是人对美的总体看法。一般来说，审美是一种意识活动，但近年来随着认知神经科学的发展，人们对大脑神经系统相关的知识领域也逐渐清晰起来。正是由于认知神经科学的发展和进步，让我们深刻认识到认知心理过程与神经科学密切相关，即认知与人的意识、观念、情绪等活动有关，而这些心理因素是以人的身体为载体的，因此我们说审美总是建立在知觉、注意、情绪、认知、语言、思维等心理活动的基础之上，也包含个体身体的生理因素。1999 年塞米尔·泽基提出神经美学（Neuro-esthetics）的概念，更加明确的指出可以运用认知神经科学的原理来理解和研究艺术和审美现象[1]，这就引发了更多的关于审美教育、审美活动的研究者的思考，为审美研究奠定了神经科学基础，与此同时“身体”机能因素的重要性也逐渐显现出来。

一、心智、身体与审美

自20 世纪60 年代以来，认知心理学一直占据西方心理学的主流位置，审美过程中必然包含有认知、情绪、知觉等心理因素，心理学的研究和发展也关系着审美过程的研究与发展。但是是否与身体有关系呢？对于此问题的回答，学界依然存在着“二元论”思想，即主张身体与精神的二元对立，两者不可调和。有很大一部分人受二元论的影响，认为“心理”与“身体”是互不联系的，就像处于完全不同的两个空间。早期的传统心理学受二元论的影响，认为身体只是负责为大脑提供信息和发出指令，关注的焦点是心智如何进行加工和储存信息。……