英语文学教学中的跨文化意识培养

杨晨子

（广东金融学院，广东 广州 510000）

引言

英语文学教学为实现不同国家之间的文化交流起到了重要作用，尤其是在对学生进行教学培养的过程中，可以通过跨文化意识培养的教学策略提高学生的知识涉及领域，因此在开展工作时，要注意扩大相关文章的背景知识，在教学工作中使学生进一步掌握英语文学相关内涵及知识。

一、跨文化意识培养的重要作用

（一）对学生的语言理解能力进行提升

英语文学教学工作的开展，除了要在学生的学习能力和领悟能力方面进行培养外，还要进一步加强学生的文字敏感能力，逐渐形成跨文化意识。在逐渐加深英语文学作品的教育深度后，增加了不同的种类和文化知识内涵，激发学生分析兴趣，从而逐渐提高自身的语言理解能力和掌握能力。在真正改变传统的单词和语法学习模式中，选用优秀文学作品进行跨文化意识培养的教学方式，不但可以提高学生的实际积极性，还能够使学生主动进行思考。在这样的培养模式下，使学生在接受培养教育的过程中，对不同国家和地域环境的人文特点产生探索兴趣，逐渐自发提高自身学习水平，还可以更加体会到英语语言的独特魅力。

（二）扩大学习知识层面

知识层面的扩展可以通过文学作品的学习背景以及相关领域知识，在帮助学生更加了解作品在完成时的时代背景，同时也能够在相关知识的学习过程中，提高对不同文化的理解程度。……