张文娜
(东营市东营区胜利街道中心幼儿园,山东 东营 257000)
幼儿园户外自主游戏活动就是要组织幼儿在户外开展接近于自由活动的游戏行为,能够保证幼儿每日在户外的活动时间充足,提高幼儿的实践能力,拓展幼儿的逻辑思维能力。本文针对具体的教育经验,总结了幼儿园户外自主游戏活动的开展对策。
开展幼儿园户外自主游戏活动要设置综合游戏区。综合的户外游戏区域就要划定地点,保证地面柔软不会摔伤孩子们,要保证有围栏,让孩子在相对固定的位置内活动,保证安全。然后户外游戏区域内要设置一些玩具,这些玩具在保证安全的基础上要有尽可能地多样化,例如:有大型玩具滑梯、转盘等;有小玩具如各类模拟的生活物件;有智能玩具如大型积木等;有创意玩具如废物制作区域等;有体育游戏内容如创设钻爬、走平衡、撑跳或悬吊,把挑战区、钻爬区、攀爬区相互融合为一个整体形成一个运动大型环。其次,教师要设立独立的追逐空间,幼儿最喜欢的就是追逐,这类游戏自主性很强,儿童之间的互相追赶的活动,是发生在同伴之间既带有玩笑成分,有能促进友谊的良好方式。总之,有了玩具孩子们可以更好地开展自主活动,在玩具的启发下,形成多种游戏形式;追逐的空间下,孩子们自由玩耍还可以更好地提升幼儿的积极活动的兴趣。
幼儿园的小朋友处于认识世界的关键时期,这个时期要对幼儿有正确的引导,帮助他们明确正确的道德观念,因此开展幼儿园户外自主游戏活动要在户外游戏中融合德育内容。……