以学生为中心的高职英语教学模式改革创新研究

朱天宇

（吉林卫生学校<吉林职工医科大学>，吉林 吉林市 132013）

引言

随着时代发展，社会生产活动对兼具知识储备与实践能力的人才需求量上升。在知行合一的崭新教学理念引导下，高职英语教学也应与时俱进创新优化教学模式，丰富完善教学途径，改变传统教学以教师讲授为主体的教学方式，通过加强师生情感联结，创新教学方案设计等方式强化在课堂教学中增强学生的主体地位，切实调动学生自主参与课堂学习与拓展学习的主观能动性，进一步提升高职英语教学水平，从而为时代发展与社会生产生活建设提供有力的人才力量。

一、“以学生为中心”的教学模式简述

“以学生为中心”的教学模式是新时期教育理念革新，教学模式完善推进过程的有效成果，最先在美国产生并逐渐推广到各学科的教学实践中。该教学模式强调学科教学应以学生为中心，立于学生的角度进行教学设计，注重学生对于学生的主观能动性的培养，围绕学生学习实际情况进行教学内容设置，强调学生在学科学习中的主体地位，从而使课堂教学更加贴近学生的实际需求，增强学生的主自主探索意识，培养学生良好学习习惯。它提倡教师应杜绝在课堂中一味地进行单向知识传输而忽略学生的课堂学习体验。在“以学生为中心”的教学理念指引下教师应增强对提升学生课堂参与度与参与能力的重视程度，设计更加符合学生学习特点与学习观的教学方案。……