中职旅游专业实践教学研究

车欢

（林芝市职业技术学校，西藏 林芝 860000）

引言

作为中职教师，为了加强旅游专业学生专业能力，教师要科学的开展教学实践研究，通过分析，本文结合学生学习实际，探索了多样化教学方法，总结了构建实践课堂的对策，希望分析能为学生专业水平提高奠定基础。

一、中职旅游专业实践教学的重要性

针对学生开展实践教学活动能够充分锻炼学生的操作技能。在开展实践教学期间，教师可通过制定具体的项目规划、开展模拟训练和毕业设计等参与实践活动，全面调动学生的积极性，让学生形成更高水平的职业技能。可以说实践教学活动的实施效果可对中职教育质量产生更为重要的影响。

实践教学可促进学生职业素养的全面提升。旅游职业所需具备的职业素养主要为职业道德、意识、习惯及技能等多方面内容。通过开展实践活动可让学生更为深刻地理解专业的意义和价值，深化提升职业素养和道德意识，形成规范化的行为习惯，以此树立端正的职业观念，不断提升学生的技能，优化职业素养。

实践教学活动还可促进学生迎合社会对技术人才的要求。中职旅游专业的教学主要可为社会培养优质的管理人才，能够为旅游行业企业和政府机构培养具有扎实理论基础和操作技能的管理人才。当前旅游行业的竞争更为激烈，社会对专业人才的技能要求也逐渐提升。更侧重聘用在基础、应用和素质等方面更为优秀的人才。……