冯璐
【摘要】随着社会生活的信息化和经济全球化,英语的重要性日益突出。英语作为全球化交流语言,得到我国教育的重视。初中阶段对英语的写作授课目的是为激发学生学习兴趣,培养学生学习英语的兴趣,为未来英语学科的发展奠定基础。初中英语写作教学主要是为了培养学生口语能力,营造英语环境,提升初中学生对英语的使用频率,优化学生使用技巧。写作是对英语学科学习情况的综合评定,在教学过程中需要得到教师的重视。
【关键词】初中英语 写作教学 现状措施 有效方法 教学探究
【正文】初中英语阶段是学生打基础的阶段,其发展好坏直接影响学生进一步深刻的学习,间接影响我国在未来发展中能否进行全球交流。初中英语写作作为初中英语教学过程中最重要的一环,现实发展并不理想,部分教师认为写作为学生提分慢,而对英语写作教学进行忽略。从我国初中英语写作教学现状来看,教师对其不重视,学生学习效率低下,学生缺少对英语的学习兴趣,进一步加深了学生学而不用的情况。面对如此的教学困境,初中英语写作教学方法必须要进行改革,教师需要对初中英语写作有一个新的认识,以培养交流人才为目标,进行有效的探索与尝试,探索出初中英语写作教学的有效方法。
一、分析我国初中英语教学现状及存在的问题
在我国,初中英语写作教学水平受地区发展大环境所影响,发达地区……