基于“自然拼读法”的英语词汇学习策略研究

李慧玲

【摘要】英语在小学教育阶段是一门重点学科，对小学生语用能力的发展起到了启蒙作用，为此小学英语老师必须要将英语教学进一步重视起来，摒弃对以往较为传统的教学观念进行及时的转变，对课程教学模式进行进一步的创新以及完善，就英语词汇教学而言，对于小学生来说一旦熟练掌控了英语词汇内涵以及应用技巧就可以有效提升整体英语水准，小学英语老师在实际开展英语词汇教学活动的过程当中不可一味的讲解灌输，而是需要科学运用自然拼读法对英语教学课堂进行建构，进而有效调动小学生进行学习的积极性，从根源上进一步提升小学生的综合读写能力。

【关键词】自然拼读法;英语词汇;学習策略;探究

引言：英语词汇是小学英语教学的基础，小学生只有在充分明确所学词汇发音以及拼写方式的基础之上才能够进一步实现整体语用水准的提高，进而夯实基础为后续学习提供进一步的保障。基于此，在新一轮基础教育课程改革的背景之下，小学英语老师必须要充分结合现代化教育理念与英语词汇教学形式进行全方位的创新以及完善，并将以生为本的理念进一步落实到实际教学当中来，期间可以科学运用自然拼读法完成英语教学课堂的建构，小学生充分明确英语词汇词形变换与字母组合之间的关联性，进一步实现学习质量以及学习效率的提高

一、图片展示拼读，深化……