刘燕
【摘要】想要在高中化学课堂上开展任务型教学,并不是一件简单的事情,教师需要将任务与奖励相结合,并且尝试着改变学生心中对任务的看法。因为在传统教学中,教师也会给予学生一定的家庭作业,而随着时间的推移,家庭作业在学生心中已经产生了一个根深蒂固的印象,在这种情况下,教师想要开展任务型教学,就必须要让任务和家庭作业在学生心中的形象慢慢改变,或者说让学生能够将任务与家庭作业分为两个事情或者两个完全不相同的事情。因为任务的重点就在于奖励相结合让学生自发的去进行学习,而家庭作业则是借助一定的压迫来让学生被动的去进行学习,两者是完全不同的。
【关键词】高中化学;任务型教学;结合奖励;学生积极性;学生成就感
任务型教学对学生本身的提升是非常大的,因为教师通过任务能够让学生独立的去进行思考,也能够让学生的实践能力得到提升,而且学生本身对任务也不是陌生的,他在日常生活中,在游戏的过程中也会经常性的见到任务,这种情况下教师如何开展业务性教学,会让学生感受到一定的亲切感,也让学生在完成任务的时候期待着奖励会是什么样的。然后随着学生完成任务之后,那种成就感也会随之而来,这种成就感会让学生学习起来更加认真,也会让学生前进的过程中更加轻松。
一、任务与奖励相结合
通过任务与奖励相结合的方式来辅助学生理解知识点,是一个非常不错的选择,教师可以尝试着找到一些学生喜欢的奖励来对学生进行一个引导,因为奖励对于学生来说就相当于是一种鼓励,且这种鼓励是可以看得见摸得着的。……