初中地理教学中学生读图能力培养

凌清富

摘要：学生学习地理学科时最好的工具就是地图，其是提升学生地理学习水平的关键。以新课程改革的标准可知，初中教师在教学中应发挥地图的作用提高学生理解能力和观察能力，推动整个地理课堂的发展。所以，在具体的教学中教师必须强化学生理解地理知识，加大力度提高学生读图能力，在尊重学生能力发展的基础上把握重点，强化学生了解提高自身读图能力对自身地理学习能力的促进作用，切实提高学生地理素养。

关键词：初中地理;读图能力

地图包含着星罗万象的知识，学会地图的应用技巧，就可以打开知识学习的大门，虽然地图并不是万能的，也不会将所有知识让使用者一下子全都被掌握，但是地图在学习知识时是一种极为有用的辅助型工具，尤其是初中地理的学习。将知识的学习与地图的使用有机的结合起来，那么地图中所包含的知识将在自身能力的提高中逐渐显现出来，对于地图的使用者而言，地图就是行走的知识库。

1.注重地图本身的关键功能，辅助学生热爱读图

初中生是在进入初中才接触地理学科的学习的，所以对于初中生而言，地理学科就是一个崭新的科目，需要不断探索认知学习的。地图在初中生的生活中经常用到，所以教师可以利用这一点，并结合初中地理教学目标，在课堂设计中加入一些地理教学游戏，激发学生学习地图的兴趣，让初中生能够积极主动的学习地图的使用技巧，让地图的认读在初中生的学习生涯中掌握的最为牢固。……