“生本教育”品牌学校创建的实践探索*

李红 黄振华 尹慧英 （河南濮阳市油田第一小学）

一所好学校必须有一个独特的立得住、叫得响、影响大的品牌。濮阳市油田第一小学作为濮阳市油田教育中心首批特色学校和特色文化示范学校，围绕“生本教育”，强化优势、明确目标、挖掘潜能、培养个性，已经初步形成“生本教育”特色品牌，取得了非凡的办学业绩。

一、“生本教育”特色品牌学校的内涵

习近平在2018年全国教育会议上提出“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”。这就给我们提出了一个十分重要的课题——以人为本。具体到学校就是“以生为本”。

教育部基础教育司课程发展研究中心田慧生认为，“生本教育”是我国基础人才培养模式的一次根本变革，是素质教育全面实施的一种有效实践形式。就我校而言，“生本教育”主张教育应实现由“以师为本”转向“以生为本”，即把为教师的会教而设计的教育转向为学生的会学而设计的教育，通过学校有计划的教育教学活动促进每个学生全面、主动、和谐、个性、健康、持续发展。“生本教育”的核心内涵就是24个字：聚焦生本，明确目标，强化优势，挖掘潜能，张扬个性，全面发展。这是我校长期以来的办学追求和品牌建设定位。目前，“生本教育”已融合到学校的办学愿景、办学目标、师生培养目标、一训三风等理念文化体系中。……