课程思政视域下高等体育教学定位研究

王琳　王建朝

摘要：：随着中国高教的蓬勃发展和变化，高等学校思维政治工作也迈入了一个崭新的时期。为进一步认真学习传达并实施新时期我国高级院校本科生课程管理会议精神，进一步巩固我国高等院校课程的基础地位，积极促进教育课程和思政相结合，鼓励并指导广大高等学校教育教师积极地投入于本科院校教学改革，以进一步提高教育教师的课程技术水平与课堂组织建设才能。一方面，高等院校思政与德育学科体系是引导学生立德成长、立志成才的重要学科体系，承担着高等院校实施立德树人基本各项任务的重担。同时，体育课作为高校学生的必备学科之一，他和思政学科同样具有育人性。二者的融合教学，在达到学校体育教学育人目标的同时，又可以形成学校的思政工作系统。

关键词：思政;融合;高校体育

引言

近年來，随着我国教育全面深化改革的不断深入，人们不仅仅关注学生的专业能力同时也更加注重学生的身体素质，因此人们开始思考大学体育教学的重要意义，在这一过程中其也意识到大学体育教学只有与思政教学相互融通，才能够更好地实现我国特色社会主义大学体育教学的重大功能。

1将传统高等学校的思想政治教育和现代大学体育公共课融合是新时期发展的必然要求

随着经济社会的高速发展，高等教育也急需进行变革。在社会主义建设新时期的历史背景下，目前的传统高等学校思想政治教学已经很难满足大学生发展的需要，也没有办法很好的对大学生开展有效的政治教学，使得高等教育效益大大降低，因此必须对当前的传统高等学校思想政治教学进行新变革。……