计算机应用基础教学中课程思政教育的研究和探索

梁建军

摘要：随着我国经济的快速发展，加快了教学改革工作的推进，要求学校在进行计算机应用基础教学中，融入课程思政教育，提升教学的质量和效率。故本文以技工学校为例，简单阐述了融入课程思政教育的重要性，以及相关融入策略，希望能够为我国技工学校实际教学有所帮助。

关键词：计算机;基础教学;思政教育

引言

现如今，国家越来越重视学生的课程思政教育，并出台相应的政策，要求各个学校能够有效落实，尤其是技工学校。计算机应用基础课程是一门面向全国学生开展的科目，其更应该融入课程思政教育，让学生在学习的过程中，不断提高自身的思想道德素质，促使学生可以德智体美全面发展，符合当前社会对人才的要求。

一、融入课程思政教育的重要性

（一）营造良好的教学氛围

在计算机应用基础教学中，融入课堂思政教育，可以宣传我国的传统文化，让学校的学生能够认识到我国传统文化的魅力，提高上课的积极性，使其充分融入到课堂教学中，增加师生互动次数，为计算机应用基础课堂打造良好的教学氛围，提高教学的质量。教师在讲解计算机内容时，一步一步地渗透集体主义的观念，让学生在潜移默化中学到知识，促使此科目更加学术化[1]。

（二）帮助学生树立正确的价值观

将课堂思政教育融入到计算机应用基础教学中，能够改变学生当前的人生观和价值观，使其对世界有正确的认识。技校……