语言学视域下意大利语声乐作品演唱的困境研究

赵嘉晖

摘要：语言学是研究人类语言的学科，在语言学视域下，演唱外文音乐作品时，重视对外文语言的学习，特别是发音学习不仅能够提升演唱者的外文语言能力，同时还能够在一定程度上提升演唱者在演唱外文音乐作品时的演唱技巧，然而当前我国演唱者在学习和演唱意大利语歌曲时还存在意大利语发音不准确的问题，这主要是基于演唱者学习意大利语的方法不科学以及对意大利语不感兴趣等因素造成的，为此在语言学视域下，提升意大利语声乐作品演唱技巧需要重视对意大利语语感的培养以及对宣叙调的把握，只有这样才能逐步提升意大利语歌曲作品演唱者的发音水平，提升其学习意大利语的信心与兴趣。

关键词：意大利语;语言学视域;声乐演唱

由于意大利语发音对于意大利语歌曲演唱具有重要影响，因此演唱者需要加强对意大利语的学习，进而增强演唱者演唱意大利语歌曲的水平和技巧。为了使演唱者增强学习意大利语的自信和兴趣，在教学过程中，需要从多个角度让演唱者感受到意大利语的魅力，并将意大利语发音与意大利歌曲演唱结合起来，让学生直观地感受到学习意大利语对提升意大利语歌曲演唱水平的重要性，并付诸于行动，加强对意大利语发音及咬字的练习。

一、学生学习意大利语的必要性

（一）学习意大利语有利于优化学生的语调和旋律

意大利语歌曲的旋律……