摘要:科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。英语是国际交往文化交流的重要工具。学习和使用英语对吸取人类文明成果、借鉴外国先进科学技术、增进中国和世界的相互理解具有重要的作用。在英语教学中,培养当代学生创新素质是重中之重。如何培养学生创新素质?笔者从保持学习英语兴趣,培养创新素质,激发创造性思维等方面来进行探讨。
关键词:英语学科;培养;创新素质;创新能力
创新素质是指人在先天遗传素质基础上后天通过环境影响和教育所获得的基本心理品质与特征,即创新意识、创新个性和创新能力。表现方式为乐于创新、勇于创新和善于创新。爱因斯坦说,“创新只是一种新颖而有价值的,非传统的,具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维能力。”创新素质不是天生就有的,它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。在英语教学中如何有效地培养学生的自主创新素质呢?这是笔者在本文中想要回答的一个核心问题。
一、改变传统的教学方法,保持英语学习的兴趣,有利于培养学生的创新意识
转变教育观念不是一个空泛的概念。教师不仅要接受新的教育理念,还需进一步通过感悟,把它转化为教学行为。我们说兴趣指兴致,是对事物喜好或关切的情绪。如果学生没有兴趣学习,被动吃力,不但浪费时间、浪费精力,还达不到好的效果。但如果学生们能满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识,他们的拓展能力和创新能力就会不断提高,就可以收到较好的学习效果。……