福建省厦门市第十一中学 蒋荣辉
2016年,教育部等11个部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。开展研学旅行,有利于促进培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,促进书本知识和生活经验深度融合;有利于满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识。
2020年1月,文化和旅游部办公厅发布《关于全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作暂停旅游企业经营活动的紧急通知》,要求全国旅行社及在线旅游企业暂停经营团队旅游及“机票+酒店”旅游产品,文旅行业几近“冰封”;随后,教育部也发布一系列通知,暂停了包括研学旅行在内的各种聚集性活动。至此,研学旅行工作陷入了前所未有的发展困境。2020年5月,疫情防控工作从应急状态转为常态化。鉴于新冠肺炎疫情防控的复杂性和不确定性,研学旅行转型发展迫在眉睫。
研学旅行是“读万卷书,行万里路”的有机统一。一方面,研学旅行具有典型的“教育+”属性,可以涵养学生的家国情怀,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观;另一方面,研学旅行也具有“旅游+”属性,有助于开拓学生视野,让学生在真实情境之中体验、合作、探究,促进学生在研学实践中得到全面发展。……