加强学校党组织经常性建设的基本策略

2021-11-30 02:31:43四川省成都市高新区锦晖小学宋武军
青年心理 2021年13期
关键词:教师队伍学校建设

四川省成都市高新区锦晖小学 宋武军 蔡 垚

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“初心不会自然保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色,久不滋养就会干涸枯萎,很容易走着走着就忘记了为什么要出发,走到哪里去,很容易走散了,走丢了。”

近日,一则沈阳“拉班补课”事件多人受到处理的新闻刷爆网络,在社会上引起了强烈反响。中共中央和国务院教育部虽然多次下文三令五申禁止学校在职老师有偿补课,但就是有一部分人罔顾中央精神,顶风违纪。究竟是什么原因造成这样一部分人有令不行的呢?我们认为除了体制机制不完善等客观因素存在外,更多的是监管机制上缺位,单位领导纪律素养的缺失以及对反腐倡廉工作的漠视。如何强化学校党组织战斗堡垒作用,有效杜绝诸如此类违规违纪现象发生,笔者认为:抓好学校党组织经常性建设尤为紧迫,需从以下几方面着力。

一、思想政治教育经常化,着力提升党员队伍素养和党员个人政治觉悟、党性修养

2012年8月20日,国务院印发了《关于加强教师队伍建设的意见》的文件,全文对加强教师队伍建设,提高教育质量,办人民满意教育做了顶层设计。加强新形势下学校党的建设,打造质量过硬的教职人员队伍,就必须明确教书育人这个根本,抓住经常性教育这个关键,解决思想上纯洁性的问题。随着人们对教育质量不断重视,学校这方“清水衙门”没能挡住污浊之流。……

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