大数据技术专业复合型人才培养模式

胡春月（吉林职业技术学院）

“很多人还没搞清楚什么是PC互联网，移动互联网来了，我们还没搞清楚移动互联的时候，大数据时代又来了。”这是马云卸任演讲中的一句话，这深深体现现代科技发展之迅速。自2013年以来，大数据呈雨后春笋、星火燎原的态势发展起来，不仅仅为社会创造巨大的经济及社会效益，同时也为人民生活提供便利、为更多学子的就业提供广阔的途径。因此，为了进一步提升大数据专业、及与大数据相结合的其他专业的教学质量与水平、更是为社会培养更多专业对口的技能型人才，本着“与时俱进、投资未来”的教学理念，结合大数据实训中心的建设与研究，综合探究并分析复合型人才培养模式。

■ 大数据行业现状分析

我国大数据行业现如今发展的热火朝天，作为互联网时代新型的产业，大数据行业其实是互联网和计算机结合的产物，互联网实现了数据的网络化，计算机实现数据的数字化，两者结合赋予大数据生命力。大数据技术的到来，精炼的说是各行各业产生的大量数据经过特殊的计算所得到的结果。准确的说是PC端、移动端、物联网在生产生活中所产生的大量数据，经过大数据技术的挖掘、可视化和数据计算得出一个更为贴合、更为准确的结论。大数据技术开启人类社会利用数据价值的另一个时期[1]。大数据行业具有优质的开端，拥有广泛的发展空间，但是由于大数据行业的发展太过迅速，导致很多问题也一涌而出：（1）数据资源开放共享程度低。……