大健康时代背景下应用型中医养生学专业人才培养模式的探讨
——以广西中医药大学为例

唐振宇，马晓聪，李永亮，徐明江，员晓云

（广西中医药大学，广西 南宁530200）

我国经济社会发展和疾病谱的转变，人口老龄化的日益严峻，慢性病发病率的持续攀升，促使社会对健康观念发生重大转变［1-2］。《“健康中国2030”规划纲要》提出“大健康”并将其上升为国家战略［3-4］，为我国中医养生学专业的发展提供了良好的发展机遇。其中，科学合理的大健康中医养生学专业人才培养模式是培养高质量中医养生学专业人才、提供中医药“未病先防”“既病防变”医养服务的有力保障。

在当前社会发展及人类需求的基础上，培养应用型本科高校人才已成为我国高等教育的必然趋势［5-6］。随着大健康时代的到来，为顺应“以治病为中心”转变为“以人民健康为中心”的大健康观念［7］，充分发挥中医药的养生保健作用，全国部分中医院校陆续开展中医养生学专业人才的培养。对于中医养生学专业发展来说，培养具有地区特色的应用型中医养生学专业人才极为重要，其中人才培养模式的建立是培养应用型中医养生学专业人才的首要难题。

因此，本研究旨在客观分析当前中医养生学专业人才培养与发展中存在的问题，在学习国内同类院校办学经验、立足我校基本情况的基础上，构建了大健康时代背景下中医养生学专业人才培养模式，提出了相应的措施与方法，为培养具有地区特色的应用型中医养生学专业人才、服务地方人民健康需要提供人才保障。

1 中医养生学的内涵与外延

中医养生学是一门以中医学理论为基础，是中医关于人体生命养护理论、原则经验、方法的知识体系。……