财务转型背景下高职财经类专业人才培养研究

梁秀婷(西安航空职业技术学院)

■ 前言

在如今财务转型的背景下，一些高等职业学校中的财经类人才培育形式已经无法满足当今社会对于应用型人才及创新性人才的需求。鉴于此，本篇文章具体分析如今我国财经类专业人才培养的现状及问题，并且提出完善的符合高等职业学校财务转型发展要求的专业人才培育形式，从而帮助我国高等职业学校的有效转型及满足与目前我国社会经济不断发展下，社会对于创新型、应用型人才的急切需求。

■ 现阶段我国高职学校财经类专业人才培育的现状与问题

（一）缺少人才培育实践训练

我们国家高职学校在对财经类专业人才展开培养的过程中，仍然把考核重点放在学生对于基础理论知识掌握的程度上。虽然大多数高等职业学校已经逐步创设了实践课程，但是这部分实践模拟课程的安排十分简单、固定，其模式单一且考核方式也和具体的业务要求相比而言具有极大差别，这种情况下则无法真正提高学生们的动手操作能力。虽然高等职业学校为了顺应社会时代发展的要求创建了会计、金融、审计等专业模拟的实训室，但实训室之中的设备和高等职业学校的学生数量却并不匹配，没有办法让每一名学生都有充足的时间展开锻炼，这种情况下则会导致实训室没有办法发挥出它真正的价值与作用。虽然一些高等职业学校会组织理论课程学习完毕的学生进入校外实践基地展开实习，但是高等职业学校与企业单位间的配合度相对较差，导致校企合作的难度极大。……