新冠肺炎疫情期间大学生心理健康状况及其疏导
——以重庆师范大学涉外商贸学院文学与创意传播学院为例

2021-12-01 17:17:04程芳鲍玉浩洪鑫荣重庆师范大学涉外商贸学院文学与创意传播学院
教书育人 2021年12期
关键词:心理健康疫情心理

程芳 鲍玉浩 洪鑫荣 (重庆师范大学涉外商贸学院文学与创意传播学院)

当前新型冠状病毒肺炎(NCP)蔓延全球成为一个国际性的突发公共卫生事件,导致一些单位不能复工,学生不能复学,只能被迫滞留在家进行网络学习,特别是大四的学生面临毕业和找工作的负荷,还因前期一些未能成功治疗危及生命事件的频频曝出,致使许多大学生产生了恐慌、焦虑、抑郁等不良情绪。摸排大学生的心理健康状况,探索其影响因素,采取有效的应急措施,确保大学生在疫情的心理健康是当务之急。

一、疫情早期心理健康状况调查

2020 年3 月4 日~2020 年3 月11 日,重庆师范大学涉外商贸学院文学与创意传播学院采用自评问卷的形式对四个年级的学生的心理健康进行测试,共计3121 人参与,其中男性336 人,女性2785 人,其结果如下:

(一)焦虑

在受测群体中,有2305 人不存在焦虑的状况,所占比例为73.85%;有661 人存在轻度的焦虑,所占比例为21.18%;有135 人存在中度的焦虑,所占比例为4.33%;有20 人存在中度的焦虑,所占比例为0.64%。

(二)抑郁

在受测群体中,有2547 人不存在抑郁的状况,所占比例为81.61%;有432 人存在轻度的抑郁,所占比例为13.84%;有137 人存在中度的抑郁,所占比例为4.39%;有5 人存在中度的抑郁,所占比例为0.16%。

从这两个维度,我们可以发现,绝大多数学生的情绪是平稳和平静的,尽管也有少部分出现了无聊、担心、沉闷、空虚的负面情绪,但是总体来说大学生的情绪是非常良好的。

二、影响因素分析

(一)现实的社交被限制

社交分为现实的面对面的交流和通过微信、QQ、邮件等网络社交,这两种社交方式带给人的身心体验是不同的,他们各有其优缺点,却是我们都不可缺失的。……

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