易 好
(湖南财政经济学院 数学与统计学院,湖南长沙410205)
思想政治教育对提高大学生思想政治水平、树立正确价值观念具有极强的现实意义,但由于新媒体技术具有极强的个体性、开放性、交互性,虽然能够促进学生个性化发展,但也要求思政教育进行必要的调整与改变。因此,在新媒体时代背景下,思考开展大学生思想政治教育的新路径是十分必要的。
从现状来看,新媒体对大学生思想政治教育的价值表现主要体现在两个方面,分别是:①新媒体的超媒体性具有极强的吸引力;②新媒体具有广泛的辐射力。在大学生思想政治教育过程中,新媒体能够将社会热点以及国际时事进行及时传播,使教师以及学生第一时间了解国家大事,对思想政治教育内容的丰富性以及案例的新颖性具有极大价值。同时,新媒体信息传播的实时性能够在极短的时间内实现信息的远程传播,具有极广的传播范围,能够提高师生互动的有效性和实时性,进而使学生切实参与到思想政治教育工作中,提高教育效果。
第一,提高大学生思想政治学习的主观能动性。由于新媒体不同于传统媒体,具有极强的开放性、包容性、交互性,而大学生对新鲜事物的接受力较强,新媒体背景下大学生在学习方面具有较高的自主性。……