高校教师与研究生党支部共建体系的分析

2021-12-01 23:29:26史硕博杨田田赵梓含
吉林省教育学院学报 2021年6期
关键词:高校教师思想建设

史硕博,赵 颖,杨田田,赵梓含

(北京化工大学北京软物质科学与工程高精尖创新中心,北京100029)

一、引言

随着我国高等教育事业的持续发展,由精英教育转为大众教育的不断推进,建设社会主义新中国所需大量的人才和智力支持,高校既面临着重大机遇,也伴随着诸多挑战。习近平总书记曾表示:“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质、是一个国家发展的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”立德树人成为高校思想政治工作的重中之重,为实现这一使命,思想政治工作要随着社会发展既有传承又有创新。如何以合适的模式构建高校党支部成为高校育人与思想政治工作的重要载体。

研究生是高校重点培养的高素质人才,是我们当前以及未来高素质人才的主要来源,也是高校青年党员的主要构成者。目前,我国高校中研究生主要以课题组为单位开展学习科研,课题组教师对研究生思想、素质、生活、学习等方方面面有着不容小觑的影响和带领作用,承担着对研究生进行基本管理的责任。我党的一项重要传统即是“传帮带”,这有助于新生革命力量的快速发展。高校教师一般具有较高的思想政治理论以及实践水平。为充分发挥教工支部老党员的先锋模范和思想理论指导作用,可实行研究生支部与高校教师党支部共建,特别是同一课题组的教师与研究生党员成立共建支部。……

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