化学学科专用教室离我们还有多远

江苏省阜宁县东沟中学(224426) 刘秀华

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订版)》明确提出：有条件的普通高中应重视化学学科专用教室建设，为学生选择不同的化学课程、教师开展分层教学、加强化学教学的实践性和探究性创造良好条件。

目前的普通高中有多少学校装备了化学学科专用教室呢？根据笔者的观察和了解，真正装备有化学学科专用教室的学校少之又少，就连经济非常发达的地区，装备化学学科专用教室的也不多见。那么,化学学科专用教室离我们普通高中还有多远呢,是哪些因素制约了化学学科专用教室在高中学校的装备呢？笔者认为主要有以下六个方面的因素制约了化学学科专用教室在普通高中的装备。

1 缺少装备化学学科专用教室的顶层设计

我国的普通高中基本上都是依据统一的标准配建，各级教育主管部门对普通高中的建设标准、装备要求有着明确的规定，因此大部分学校的硬件设施悬殊不大，各种功能室也没有太大的差别。而化学学科专用教室的装配，教育主管部门对此还没有明确的规定必须装备，这是造成化学学科专用教室在高中校园里依然少见的主要原因。

既然教育主管部门对化学学科专用教室的装备标准还没有明确的顶层设计，处于基层的各类学校也就缺少了那种必须装备此类教室的压力和动力。如果教育主管部门对装备化学学科专用教室有了清晰的顶层设计，并对装备要求做出明确的、硬性的规定，学校一定会克服各种困难装备好化学学科专用教室，为做好化学教学工作保驾护航。……