历史·实践·辩证
——习近平生态文明思想的内在品格

魏传光

(暨南大学 马克思主义学院，广东 广州 510632)

进入新时代后，习近平总书记积极回应生态文明建设的时代之问、人民之需，不仅在全国范围内进行生态文明建设的总体部署，而且对浙江省提出了“生态文明建设要先行示范”的期待。正是在生态文明建设的实践推进中，形成了习近平生态文明思想，系统回答了“为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明”等重大理论和实践问题。那么，与众多的生态文明观相比较，如何科学把握习近平生态文明思想的内涵呢？本文认为，习近平总书记通过历史唯物主义方式，对新时代生态文明建设进行了“历史性”“实践性”的建构，并通过辩证唯物主义方式，创新了生态文明建设的认知范式。科学理解习近平生态文明思想，把握其“历史性”“实践性”“辩证性”的内在品格不可或缺。

一、 深邃的历史视野看待生态文明

历史性是习近平总书记阐释生态文明的思想武器，习近平总书记是在历史长河中认识和理解生态文明的。在此需要强调的是，“历史性”是作为动词使用的，是历史唯物主义的解释原则或理论硬核，而不是研究或解释“历史”的概念[1]。概括地讲，历史性就是重视揭示历史过程、历史逻辑、历史必然和历史合理性。早在2003年，时任浙江省委书记的习近平同志就提出“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”[2]的历史性观点，把推进生态建设，打造“绿色浙江”提升到社会文明进步的历史高度认识。……